1、如果孩子没有自控力,会出现什么情况?
有可能他会沉迷于玩游戏,老师布置的家庭作业总是在最后几天草草地做完;
也有可能孩子性格不好,时常会为一些微不足道的小事而发脾气,遇事容易冲动顶撞父母。父母各种训斥引导说教、各种法子都想了,但是一点改进都没有;
也有可能孩子做事拖拉、缺乏效率,起床拖拉、写作业拖拉、吃饭拖拉,甚至是连做自己喜欢的事都比较磨蹭。虽然时时都在监督他,可似乎不太管用;
也有可能孩子没有主见,经常别人说什么他就信什么,别人说怎么做他就怎么做。缺乏明确是非的判断力,面对诱惑和陷阱,很容易掉进去。
还记得轰动全国的重庆公交车坠江事件,一位48岁的女乘客因为坐过站,与司机发生了争执,并且用手机来砸司机的头部,司机回挡还击,导致车辆失控坠入江中,车上的15人全部遇难。这就是典型缺乏自制力的表现!
一个有自控力的人会怎么处理这件事呢?虽然坐过站会让人非常懊恼,但是他会控制自己的情绪,考虑到公交车只能在站点停车,到了下一站就下车往回走一点;
而没有自控力的人就会不管规则,只顾着自己的情绪让司机立刻停车,甚至对司机指责争吵、动手,到了下一站也不下车继续闹,最后闹出了这么大的悲剧。各位父母一定不希望自己的孩子将来成为这样的人。
2、自控力,从几岁开始培养?
曾有一位家长提出一个问题,说孩子一点也不能控制自己,想干嘛就干嘛,如果不同意就躺地上撒泼打滚。
当问到这个家长,孩子几岁时,他回答一岁八个月。
一岁多的孩子,只要满足他的最基本的要求,像吃饱、穿暖即可。谈自控力,还为时尚早。
而影响孩子自控力的因素,要从遗传说起。
首先,怀孕时期的营养和心情与孩子的自控力有关系。
如果怀孕时营养是丰富的,情绪一向很好,那么孩子出生后,比较容易有好的自控力。
其次,孩子1~3岁时,很难有自控力。
自控力的出现,要伴随孩子注意机制的成熟。年幼的孩子注意机制尚在发展,还达不到可以自控的程度。
真正可以培养孩子的自控力的年龄,是从3岁开始。
著名的心理学实验:棉花糖实验(检验孩子的延迟满足能力),便是让600名4至6岁儿童参与。
最后,三分之二的孩子迫不及待的把棉花糖吃了,只有三分之二的孩子忍到了最后。
所以,从3岁以后,就可以培养孩子的自控力。那么,孩子的自控力如何培养?
3、如何培养孩子的自控力?4个方法帮助你
影响孩子自控力的主要因素来源于家庭教养方式和环境。
如果家庭中出现父母或祖父母溺爱孩子、父母自身的控制力差、糟糕的养育方法,都会严重影响孩子的自控力。
所以,培养孩子的自控力,不妨从这四点做起:
对孩子进行“契约教育”
当需要孩子去做某件事的时候,提前把规则讲清楚,双方都要遵守,如果一方违规就需要受到惩罚。
如果可以从孩子很小的时候这样不断重复去做,孩子就会养成遵守“契约”的习惯。
运用角色扮演
我们还可以运用孩子喜欢的某个动画角色,来督促孩子完成他应该完成的任务。完成后,可以对他进行一些奖励。这样的良性的循环,孩子的自控力可以得到提高。
多鼓励孩子
好的自控力的孩子普遍有高自尊,所以,生活中要多鼓励孩子,增强他的自信心的同时,也会达到很好的自控效果。
与孩子分享书籍、电影和成长经历
最后,不妨遇到好的电影或书籍,跟孩子一起讨论其中的情节,潜移默化中对孩子形成影响。
一个具有好的自控力的孩子,不仅对学习和成长有帮助,最重要的是,长大后还能成为一个自律的人,这是一个人成功的前提。最后,希望大家都能帮助引导孩子成为一个优秀的人。